“师者且将心血汗水育良材，学子当以天下国家为己任。”这是镌刻在西工大附中教学楼的校联。通过几天的跟岗学习令人真切的感受到它的真实存在，是附中师生们的今天和明天。它之所以有令人羡慕和骄人的成绩，能领跑全省高中的教育，是有底气的，是有真材实料的。教师们对事业的执着和热爱，确让人感动和敬佩。在人性化的管理中教师们彰显个性，教学风格灵活独特，追求教育的真实和教与学的有效性。

王峰老师在上完4节课后，认真评改着学生的作业，当天任务不过夜，这是晚上6:21。

王老师善于利用生活中和原始物理问题给学生选材，每题都折射出本节课的教学重点，从不同的角度培养学生分析解决问题的能力，无形培养了学科素养。

在这3天我听了7个老师的13节物理课，和他们的交流和探讨是愉快的，他们的教学风格和处理教材的方法影响着我，我在想如果我在讲这节课是怎样的？能达到这样的效果吗？

你会发现每节课老师讲完，还没有出教室，学生就上来问问题，老师忙着答疑解惑，从教室出来到办公室边走边讨论，课间到办公室问问题的同学排着队，直到上课铃响，节节如此，天天如此，反应出学子们对老师信任和对知识的渴望，是一道独特的风景。

和学生交流发现，附中的学生每人都有一个物理笔记本，集笔记、知识要点和自己的错误一册。上面记录着各种标记和符号，有不同的解法，同一题型的归纳和反思等。天道酬勤，一份耕耘一份收获。

学生们互相砥砺，你追我赶；教师们追求教学的精益求精，以优秀的集体影响和带动个体，以他律促进自律，我也被熏陶和融入，正是以这样积极向上的精神状态，他们铸造着一个有一个的辉煌。