11月21日，距离学习结束还有一天，今天在我的指导老师焦老师的帮助下，我开展了一节中班的科学活动《有趣的沉浮》。

活动结束后，跟岗老师和我的指导老师针对这节活动也给我提了宝贵的指导性意见，针对老师提的意见我也意识到自己的不足，虽然整节活动的目标都已经达到了，但是整节活动下来，孩子们还有一点意犹未尽的感觉，因为对孩子不太了解，所以在设计这节课时，我有一些顾虑，不敢让幼儿进行更深入的探索，所以活动目标定位对于中班幼儿来说有一些简单。

听过老师的点评后，我也进行反思，针对老师们给的意见怎样去把这节活动组织的更好？这是我在回园之后首先要做的。

今天的活动让我的收获很大，很感谢焦老师给我的帮助，不管是在教学上还是在班级管理上她有很多需要我去学习的地方。

“要给孩子一碗水，教师就要有一桶水，”而今随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，要求我们教师应该是“一条流动的小溪”这就需要我们不断的去学习。