我们来学习的第一周，刚好赶上西工大附中"同课异构"活动，真是来得不如来得巧啊！除了听本科目的课程，校长还鼓励我们多去感受一下其他科目的魅力！

于是，我就按照公告栏上的活动内容，趁有时间就去听课……

首先是一节英语课，这节课讲有关日常买卖用语。整个听课过程简直是一种享受！全英交流的课堂气氛非常活跃，老师饱含激情、有活力，并且口语非常清晰，更注重与学生的交流，师生互动做得非常棒！

听课过程中我仔细观察了一会儿，发现在学生的英语口语水平非常高，是什么原因呢？再观察发现课堂上学生口语训练的机会非常多，而且形式不一，如：师生对答，学生跟读、自读，生生对话（两组或两人）……

当然，学生的学习主动性也是非常重要的！看英语课上，同学们积极回答问题，积极参与老师的互动。

最后一步，活学活用。老师从家里带来一些与课上相关的物品（衣服帽子鞋袜），让学生当堂练习买卖，并用上刚刚学过的单词和句子。

看小伙子虽然穿了件女孩子的衣服，但是他一点也不害羞，也不在意，还很认真的在跟"老板"对话！

学生积极的参加"买卖"活动，在讲台上对答如流，读书时代英语不好的我羡慕极了！